

সম্পাদকঃ মোঃ আল হাদী
৪১৬ তোপখানা রোড, শিশু কল্যাণ পরিষদ, ঢাকা, বাংলাদেশ
টেলিফোনঃ +৮৮(০২) ৫৮৩১২৯৫৮, ৫৮৩১২৮২২ফেক্সঃ ৫৮৩১২৯৮১[email protected]


প্রাথমিক শিক্ষায় সংগীত ও শারীরিক শিক্ষা শিক্ষক পদ পুনর্বহালের দাবিতে রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ে (রাবি) প্রতিবাদ কর্মসূচি অনুষ্ঠিত হয়েছে।
বৃহস্পতিবার (৬ নভেম্বর) সকাল ১১টায় বিশ্ববিদ্যালয়ের প্যারিস রোডে সংগীত বিভাগের ব্যানারে এ কর্মসূচি অনুষ্ঠিত হয়।
কর্মসূচিতে সংগীত বিভাগের পাশাপাশি ইতিহাস, দর্শন এবং ইসলামিক ইতিহাস ও সংস্কৃতি বিভাগের শিক্ষক-শিক্ষার্থীরাও অংশ নেন। তারা “প্রাথমিক শিক্ষায় সংগীত শিক্ষক পদ পুনর্বহাল চাই”—এই দাবিতে ব্যানার ও পোস্টার নিয়ে অবস্থান নেন এবং গানের মাধ্যমে প্রতিবাদ জানান।
সংগীত বিভাগের ২০২০–২১ শিক্ষাবর্ষের শিক্ষার্থী জাহিন বিশ্বাস এষা বলেন, বিশ্ববিদ্যালয়ের পর্যায়ে যে বিষয় পড়ানো হয়, তার বিরুদ্ধে এমন একটি প্রজ্ঞাপন সম্পূর্ণ অযৌক্তিক। শারীরিক শিক্ষা ও সংগীত শিক্ষার মাধ্যমে শিশুদের শারীরিক ও মানসিক বিকাশ হয়, সৃজনশীলতা ও মননশীলতা বৃদ্ধি পায়। বিশ্বের বিভিন্ন দেশে যেখানে এই দুটি বিষয় বাধ্যতামূলক, সেখানে বাংলাদেশে কেন তা বাদ দেওয়া হবে?
একই বিভাগের শিক্ষার্থী অনিক মল্লিক বলেন, সংগীত মানুষের আত্মার খোরাক, যা তার চেতনাকে জাগ্রত করে। আমরা অনতিবিলম্বে এই প্রজ্ঞাপন বাতিলের দাবি জানাচ্ছি।
দর্শন বিভাগের শিক্ষার্থী ফুয়াদ রাতুল বলেন, মধ্যপ্রাচ্যের মুসলিম দেশগুলোতেও প্রাথমিক শিক্ষায় সংগীত ও শারীরিক শিক্ষার চর্চা রয়েছে। সেখানে আমাদের দেশে এই পদ বাদ দেওয়া হলে শিশুদের শারীরিক ও মানসিক বিকাশ বাধাগ্রস্ত হবে।
ইসলামের ইতিহাস ও সংস্কৃতি বিভাগের শিক্ষক হারুন আর রশিদ বলেন, সংস্কৃতিমূলক কার্যক্রম একটি দেশের পরিচয় বহন করে। তাই সরকারকে উচিত প্রজ্ঞাপন স্থগিত করে সংগীত শিক্ষার মানোন্নয়নে পদক্ষেপ নেওয়া।
উল্লেখ্য, সম্প্রতি প্রাথমিক শিক্ষায় সংগীত ও শারীরিক শিক্ষার শিক্ষক পদ বিলুপ্ত করার সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছে। এ সিদ্ধান্তের প্রতিবাদে দেশের বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ে শিক্ষার্থীরা আন্দোলন করছেন।
মন্তব্য করুন